پذیرش بیماران و رعایت نظام ارجاع در پنج مرکز آموزشی-درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران
نویسنده
چکیده مقاله:
چکیده زمینه: بیمارستان جانشین تسهیلات بهداشتی و واحدهای اولیه سطح تماس نیست و لازم است فقط بیماران ارجاع شده در آن پذیرفته شوند. هدف: مطالعه به منظور تعیین وضعیت پذیرش بیماران از لحاظ رعایت نظام ارجاع در چند بیمارستان آموزشی منتخب انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی در سال 1378 در پنج بیمارستان عمومی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ایران در تهران انجام شد. 372 بیمار به صورت اتفاقی و متناسب با حجم پذیرش هر بیمارستان انتخاب شدند. داده ها به صورت آمارهای توصیفی و تحلیلی ارائه شدند. یافته ها: 79% مراجعان شهری و 21% روستایی، 5/81% دارای مراجعه قبلی و 5/18% خود ارجاع و نخستین مراجعه بودند. 8/66 درصد از بیمارانی که ارجاع لازم داشتند با برگ ارجاع و 2/33% بدون برگ ارجاع مراجعه کرده بودند. دارندگان برگ ارجاع اولویتی نسبت به خود ارجاع ها نداشتند. بازخوراند ارجاع هم وجود نداشت. نتیجه گیری: نظام ارجاع در بیشتر بیمارستان ها رعایت نمی شود و بین سطوح خدماتی شبکه بهداشت و درمان، هماهنگی و جریان دو سویه اطلاعات وجود ندارد.
منابع مشابه
بررسی وضعیت تکمیل رضایت نامه های بیماران بستری در سه مرکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران
Introduction: To take informed consent for treatment is one of the essential rights of each patient. All healthcare centers must complete consent forms. In spite importance to get informed consent forms, there isn't adequate paying attention to complete these forms. This research is aimed to review the completeness of consent forms in IUMS's teaching centers. Methods: In a descriptive, cross-se...
متن کاملدرک بیماران بستری از وضعیت موجود و مورد انتظار رعایت حقوق بیمار در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
درک بیماران بستری از وضعیت موجود و مورد انتظار رعایت حقوق بیمار در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه محمد جبرائیلی [1] ٭ ، رضا صفدری [2] ، بهلول رحیمی [3] ، نازآفرین قاسم‌زاده [4] ، فرزانه قاسمی [5] تاریخ دریافت 26/10/1391 تاریخ پذیرش 26/12/1391 چکیده پیش زمینه و هدف: پیشرفت‌های روز افزون در عرصه علوم پزشکی و همچنین افزایش آگاهی و انتظارات مشتریان، باعث شده که سازمان...
متن کاملبررسی رعایت استانداردهای اعتباربخشی در بخش‌های ویژه‌ی مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
پیش‌زمینه و هدف: رعایت استانداردهای اعتباربخشی در بخش‌های ویژه باعث کاهش مرگ‌ومیر‌های قابل‌پیشگیری و هزینه‌ها می‌گردد. در ایران مقوله‌ی استانداردها و اهمیت به‌کارگیری آن در بخش‌های ویژه کم‌تر موردتوجه قرار گرفته است. هدف از این مطالعه تعیین میزان رعایت استانداردهای اعتباربخشی در بخش‌های ویژه‌ی مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بود. مواد و روش کار: این مطالعه به روش توصیفی در چهار مر...
متن کاملارزیابی عملکرد نظام ارجاع در برنامه پزشک خانواده در دانشگاه علوم پزشکی ایران: 1387
مقدمه: نظام ارجاع به عنوان پل ارتباطی سطوح ارایه‌دهنده خدمات در کاهش هزینه و ایجاد دسترسی به خدمات تخصصی‌تر نقش اساسی دارد. این مطالعه جهت ارزیابی عملکرد نظام ارجاع در طرح پزشک خانواده و نظام شبکه دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام گرفت. روش کـار: این مطالعه از نوع توصیفی– تحلیلی بود که به صورت مقطعی در زمستان 87 انجام گرفت. 27 (52%) مرکز از کل مراکز مجری طرح پزشک خانواده و بیمه روستایی تحت پوشش دا...
متن کاملبررسی میزان رعایت منشور حقوق بیمار از دیدگاه بیماران در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مازندران
A review of the history of the Patient’s Bill of Rights reveals the universal significance of this subject in health systems management. There is a long history of attempts to raise respect for patient’s rights and setting the legal frameworks associated with those rights in the health care of many countries. The present study aimed to evaluate observance of the Patient’s Bill of Rights accordi...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 6 شماره 3
صفحات 30- 35
تاریخ انتشار 2002-11
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023